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学生上了高中，只要数学、物理等科目学得顺利、信心不减，估计三年高中就会愉快度过，并能取得较为理想的成绩。所以，我们要乐观的对待高中物理的教和学，既重视课本知识的理解和记忆，也重视概念规律的练习和应用，还不忘及时的反思和总结。今天，我们继续提供有关物理知识和解题的剩余的一些点睛总结以及一些常见的隐含条件，希望对大家能有所帮助。 四、曲线运动 曲线运动确实繁，向哪偏转力使然；速度方向找切线，合力只指某一边。 平抛运动靠分解，水平均匀竖直变；圆周运动有特点，向心离心是关键。 五、引力统一日、月、地 万有引力物物有，牛顿得出才靠谱；质量乘积是正比，平方反比找距离。 地球围绕太阳转，月亮难离地球圈；人造卫星可同步，定出高度和速度。 六、欲长能耐须做功 力和位移决定功，正功负功还有零；能量改变功量度，合力正功动能增。 物体举高有势能，弹簧拉长也能行；动能势能可转化，他力无功就守恒。（注：重力、弹簧弹力以外的其它力不做功时，机械能便守恒） 七、动量、冲量 学习动量和冲量，注意选择正方向；冲量对应时间力，动量属于状态量。 动量变化看冲量，动量定理用的广；动量也有守恒律，选择系统不能忘。 八、机械振动 机械振动有中心，物体振动在附近。简谐运动最基本，来回往复不停振。 位移决定回复力，二者关系是正比。正弦曲线表位移，可求振幅和周期。 九、机械波 力学最后机械波，介质振动质点多；由近及远要传播，凸凹不平才成波。 波长波速商周期，质点随波不迁移；波源能量可传递，多从图像找信息。 十、热学 分子运动无规则，温度升高更剧烈；微观宏观有桥梁，就是阿伏伽德罗。 分子之间也有力，引力斥力同时在；距离增大均减小，斥力更比引力快。 力做负功势能增，引力斥力不用分；对应温度有动能，联系体积用势能。 内能改变两方式，做功还有热传递；气体分子不计力，内能减少温度低。 十三、磁场 某些矿石有磁性，相互吸引是异名。任一磁体两磁极，南极S北极N。 磁极作用靠磁场，确定方向小磁针。形象直观磁感线，南进北出要走通。电流具有磁效应，封闭曲线来绕行。绕行方向右手定，安培定则要会用。磁感强度有定义，先要知道安培力。F与IL成正比，垂直放置要牢记。洛仑兹力更神奇，粒子运动向心力。半径速度有关系，电荷质量定周期。 十四、电磁感应 电生磁来磁生电，电磁感应有条件。不管切割磁感线，只看磁通变不变。电磁感应也计算，磁通变化看快慢。电流方向能判断，楞次定律专门管。遇到切割磁感线，右手定则更简便。要想快捷又方便，能量守恒是首选。常用隐含条件归纳：
一、物理模型中的隐含条件
1质点：物体只有质量，不考虑体积和形状。
2点电荷：物体只有质量、电荷量，不考虑体积和形状。
3轻绳：不计质量，力只能沿绳子收缩的方向，绳子上各点处的张力相等。
4轻杆：不计质量的硬杆，可以提供各个方向的力（不一定沿杆的方向）。
5轻弹簧：不计质量，各点处弹力相等，可以提供压力和拉力，满足胡克定律。
6光滑表面：动摩擦因数为零，没有摩擦力。
7单摆：悬点固定，细线不会伸缩，质量不计，摆球大小忽略。秒摆，周期为2s的单摆。
8通讯卫星或同步卫星：运行角速度与地球自转角速度相同，周期等于地球自转周期，即24h。
9理想气体：不计分子力，分子势能为零；满足气体实验定律pV/T=C(C为恒量)。
10绝热容器：与外界不发生热传递。
11理想变压器：忽略本身能量损耗（功率P输入=P输出），磁感线被封闭在铁芯内（磁通量φ1=φ2）。
12理想电流表：内阻为零。
13理想电压表：内阻为无穷大。
14理想电源：内阻为零，路端电压等于电源电动势。
15理想导线：不计电阻，可以任意伸长或缩短。
16静电平衡的导体：必是等势体，其内部场强处处为零，表面场强的方向和表面垂直。
二、运动模型中的隐含条件
17自由落体运动：只受重力作用，v0=0，a=g。
18竖直上抛运动：只受重力作用，a=g，初速度方向竖直向上。
19平抛运动：只受重力作用，a=g，初速度方向水平。
20直线运动：物体受到的合外力为零或合外力的方向与速度在同一条直线上，即垂直于速度方向上的合力为零。
21相对静止：两物体的运动状态相同，即具有相同的加速度和速度。
22简谐运动：机械能守恒，回复力满足F=－kx。
23用轻绳系小球绕固定点在竖直平面内恰好能做完整的圆周运动：小球在最高点时，做圆周运动的向心力只有重力提供，此时绳中张力为零，最高点速度为v=
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（R为半径）。24皮带传动装置（皮带不打滑）：皮带轮轮缘上各点线速度相等；绕同一固定转轴的各点角速度相等。
25初速度为零的匀变速直线运动：
①连续相等的时间内通过的位移之比：s1︰s2︰s3︰s4…=1:3:5:7…
②通过连续相等位移所需时间之比：t1︰t2︰t3︰…= 1︰（
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－1）︰（图片
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）三、物理现象和过程的隐含条件
26完全失重状态：物体对悬挂物体的拉力或对支持物的压力为零。
27一个物体受到三个非平行力的作用而处于平衡态：三个力必是共点力。
28物体在任意方向做匀速直线运动：物体处于平衡状态，F合=0。
29物体恰能沿固定斜面下滑：物体与斜面的动摩擦因数μ=tanθ。
30机动车在水平面上以额定功率行驶：P额=F牵引力v，当F牵引力=f阻力时，vmax= P额/f阻力。
31平行板电容器接上电源，电压不变；电容器与电源断开，电荷量不变。
32从水平飞行的飞机中掉下来的物体：做平抛运动。
33从竖直上升的气球中掉出来的物体：做竖直上抛运动。
34带电粒子能沿直线穿过速度选择器：F洛伦仑兹力=F电场力，出来的各粒子速度相同。
35导体接地：电势为零（带电荷量不一定为零）。
在物理教学过程中，乐于总结、善于归纳、勤于思考，一定能有出人意料的惊喜；如果我们还既善于定性分析，又善于定量推导，可以相信，一定能获得事半功倍的效果！ 本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。